ANTHROPOMETRIC MEASUREMENT AND NUTRITIONAL STATUS OF STUDENTS AT SD NEGERI 065014 NAMU GAJAH VILLAGE, MEDAN TUNTUNGAN DISTRICT, 2026
DOI:
https://doi.org/10.52317/jupkes.v5iNo.%202.45Keywords:
Nutritional, Anthropometri, Nutrition, Assetment, MonitoringAbstract
This community service activity focused on anthropometric measurements and nutritional status assessment among students at SD Negeri 065014 Desa Namu Gajah, Kecamatan Medan Tuntungan, in April 2026. The activity targeted elementary school students from grades 1 to 6. Anthropometric measurements were conducted using standard measuring instruments, namely digital weighing scales and microtoise, to determine the nutritional status of the students. After the measurements, health education was provided regarding balanced nutrition, early identification of malnutrition signs, and stunting prevention strategies from an early age. The activity showed that anthropometric assessment is important for monitoring children's growth and nutritional conditions while also increasing students’ awareness of healthy lifestyles and balanced dietary habits.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Astriana Fransiska Butarbutar, Meta Agrifina, Yohana Tetty Gultom, Kristi Imanina Singarimbun, Rasmalem Putri Br Ginting Butarbutar, Vinsensi Oriyenti Halawa, Hanaria Tarigan, Bulan Oppi Andarista, Keysi Brillian Bregin Damanik (Author)
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
- Penulis mempertahankan hak cipta atas artikel ini dan memberikan hak publikasi pertama kepada Jurnal Pengabdian Kesehatan (JUPKes). Artikel ini dilisensikan di bawah Creative Commons Attribution License (CC BY 4.0), yang memungkinkan pihak lain untuk menyalin, mendistribusikan, menampilkan, dan membuat karya turunan dari artikel ini dengan mencantumkan pengakuan yang sesuai terhadap kepenulisan dan publikasi awal dalam jurnal ini.
- Penulis dapat membuat perjanjian kontraktual tambahan yang terpisah untuk distribusi non-eksklusif versi terbitan artikel ini (misalnya, mempostingnya ke repositori institusional atau menerbitkannya kembali dalam sebuah buku), dengan tetap mencantumkan pengakuan atas publikasi awalnya di jurnal ini.
- Penulis diizinkan dan dianjurkan untuk memposting karya mereka secara online (misalnya di repositori institusional atau situs web pribadi) sebelum dan selama proses pengajuan, karena hal ini dapat mendorong pertukaran ilmiah yang produktif serta meningkatkan sitasi atas karya yang telah diterbitkan.
